语言障碍的孩子怎么办？
语言问题儿童在学龄前就应该尽早开始语言训练。和健全儿童相比，他们的发展起点晚、速度快、最后能基本达到健全儿童的语言发展水平，甚至有听力障碍的儿童也能够发音清晰、自如地和他人进行交流。另外，他们也能发展使用书面语言的能力，并顺利地完成学业。因此，语言问题儿童的发展不仅有追上正常儿童的可能，也有充分的发展潜力。
训练语言发育障碍儿童一定要早，因为人是通过语言接触社会和学习知识的。如果能在学龄入校前得到较好的语言水平，就能进入普通幼儿园和小学，有机会得到与正常儿童类似的教育和环境，使智力和其他人格特征得到较好的发展。