儿童戏剧有哪些？
“儿童剧”这三个字我不太喜欢，感觉有些狭隘，就我理解的“戏”来说吧！ 首先，分年龄阶段来谈（我以自己为例）： 0-3岁，如果会爬行，开始学站立、迈步，喜欢看人脸，喜欢模仿的大致这个阶段；这个阶段的儿童其实还没有“看戏”的概念，但是他们会看舞台上的光影变化和人的动作，并产生一些联想，比如看到母亲走路，他们就会学母亲的步伐，尝试着走起来；
4岁+，孩子进入幼儿园阶段，他们的语言能力、想象力都有了飞速发展，这个时候他们会对故事、对表演感兴趣了，尤其爱看“真人演出”，哪怕这出“戏”十分简单，例如小区里的木偶剧、杂技团等的演出，孩子们都特别喜欢，这时候给孩子买张门票看个戏，对他们来说是个非常愉悦的体验；
6岁+，孩子上小学了，他们的理解能力和记忆力都突飞猛进，这时如果孩子能遇上一个好老师，那真是孩子的幸运，因为这时候的孩子已经开始有“文学素养”和“艺术鉴赏力”的培养了，如果再加上一个喜欢戏剧的老师，那简直是孩子的福气，这时的孩子对于中国古典名著、世界经典文学、歌剧交响乐等开始有了感知，当然对地方戏的京剧、越剧等等也会感兴趣，至于你看不到的这些，我相信只要是有心，总能找到办法让孩子接触到；这时候不妨带孩子去看一场话剧或者听一场音乐会，对孩子来说都是非常好的审美启蒙；
8岁+，孩子已经从小朋友成长为少年了，这个阶段的孩子的思维进入了高速发展阶段，他们对一切事情都有了自己的想法，这时候再想引导孩子去欣赏戏剧可能就要费点心思了，你需要先吸引到他的注意，让他主动问起你关于戏的事情，随后你再顺势而谈，这样效果会好很多；