1岁半是几个月？
我女儿现在刚刚一岁，我经常会问她几岁了，她就会掰着手指头数：“1、2、3” ，其实这个时候她的心智才刚萌芽，她根本不知道具体数字的意义，也不知道5、6这两个数字的区别，但她喜欢数数的感觉，所以会乐此不疲地天天给我汇报她的“年龄”。 我就经常逗她玩——妈妈问你几岁了呀？宝宝说：1、2、3！哇哦！真棒！又长大一岁了呢！ 或者问：宝宝是不是两岁了呀？宝宝兴奋地说：1、2、3、4……对，宝宝两岁了哦！ 然后我就继续逗：那宝宝三岁了没有啊？宝宝一本正经地说：1、2、3、4、5……有啊，怎么没有啊？ 我就笑岔气了……
后来有一天，突然想到可以这样问她—— 妈妈问：宝宝今年多大了？（宝宝今年10月份就满两岁了） 宝宝说：1、2、3、4、（停了一下）7！ 我震惊了，原来宝宝已经意识到了数字之间不同的含义，并且能记住5个以上的数字了！ 于是我又开始逗她：那宝宝七岁了吗？宝宝很坚定地说：1、2、3、4（又开始数数了）、5、6、7.... 竟然还知道5和6的区别！天哪！太神奇了！感觉像发现新大陆一样！
后来我明白了，其实孩子小的时候，特别是刚会讲话的时候，特别喜欢给大人报自己的“年龄”——我两岁了哦！我四岁了哦！我五岁了哦！尤其是当你逗她玩，问她问题的时候，她往往非常乐于给你答复，而且这个答复往往是数字——“我两岁了”“我六岁了呢”…… 如果你发现了这个小秘密，以后就可以尽情地和你的宝宝玩数字游戏了。比如问问宝宝几岁了，然后让宝宝给你仔细数数他(她)到底几岁了；或者在给宝贝穿衣服的时候，问他（她）要穿几件上衣，要穿几条裤子；或者让宝宝给你数一数桌上有多少粒米……