三个月后宝宝会什么?
三个多月宝宝已经会翻身,并且很喜欢翻跟头; 宝宝已经能清楚地判断声音来源,并找到声源,听到妈妈的声音有反应,听到陌生的声音会有寻找的动作,对音乐也有反应呢; 宝宝的视觉已经非常好了,你手里拿着什么他感兴趣的东西,比如奶瓶、玩具等,宝宝都很喜欢盯着看哦~而且这时候的宝宝已经能够凝视远处的发光源了! 因为视力的发育,宝宝们已经可以区分颜色,而且特别喜欢鲜艳的颜色,所以爸爸妈妈们要注意不要给宝贝穿太深的衣服,深色系的衣物可能会遮挡住宝宝视线的光线,影响宝宝视力发育哟~
在嗅觉方面,三个月大的宝宝已经能够明显区分父母与他人的气味区别啦,尤其是吃奶的时候,如果妈妈换了沐浴露洗头,宝宝都会找出来提醒! 在味觉和听觉方面,宝宝已经很敏锐了。宝宝不喜欢吃的食物,塞到嘴里也会吐出来,妈妈千万不要强喂呀!
在语言方面,虽然宝宝还不能说出口,但是已经在学习发辅音“b”“p”和“m”。 而且在睡梦中,宝宝也在学习各种技能,他们会在梦里练习爬行、站立、甚至走路...在醒来后,他们会把在梦里习得的新技能展示给父母看。
翻身:宝宝学会的第一个动作一般是向右侧翻。当宝宝会坐以后,他就会很快的进行尝试以多种方式来移动身体。而翻身就是他的第一选择。
抓取:在视觉引导下,宝宝会尝试用手抓取拿不到的东西,这个过程会反复很多次。从一开始的乱抓,到慢慢接近物品再到能够碰到物品,最后准确的抓取这个过程是很漫长的。
拍手:对于这个阶段的宝宝来说,最有趣的发现是他的双手在一起拍的时候会有响声。通常妈妈教宝宝拍手的时候都是教宝宝左手和右手相拍,其实刚开始时,更简单的方式是让宝宝右手拍左手,左手拍右手。如果宝宝还没有意识到自己的两只手能够拍在一起或者说拍手在哪儿呢,那么你最好示范几次并重复口令,这样效果会更好一些。
数数:对这个阶段的宝宝进行数数的训练,在能培养孩子的数数能力的同时更可以提高宝宝的注意力和记忆力。那么如何对0-1.5岁的宝宝进行数数的训练的呢?在这里专家为您支了几招:首先要对0-1,5个月的宝宝进行习惯性的计数,这个阶段主要是要培养宝宝计数的意识,并不要追求结果,而是要着重过程。第二是对2-5个月的宝宝进行针对性的计数,这个阶段家长可以有意识的培养孩子计数练习,例如把宝宝喜欢的东西摆在桌子上,用你的手逐一指过去,并同时教他计数。还有就是5-8个月的宝宝进行重复性的计数,这个阶段的宝宝可以熟练的数到三个数字了,这个时候家长就要进行反复的计数,以加深宝宝对数字的认识,例如拿一些相同的小球让宝宝数,并让宝宝重复几遍计数的过程。
模仿:对于这个阶段的宝宝,模仿是他们最喜欢做的事情,也是最好的学习方式。例如妈妈和宝宝玩过家家的时候,自己做做饭让宝宝吃,那么宝宝马上就会抢过手中的餐具自己给自己做做饭然后让妈妈吃。这就是典型的模仿过程,并且在此过程中锻炼了宝宝的动手能力。
认字:对于这个阶段的宝宝来说识字并不是要让他有意识的学习几个字的形状并认识它,而是要让宝宝知道字和实物是对应的,在这个过程中,我们更多的是要培养宝宝的认知和学习的意识。因此可以利用字卡或者字典等对宝宝进行启蒙教育。
学琴:对半岁以上宝宝进行学琴,最重要的目的是为了锻炼宝宝的听觉,使他能够辨别更多更复杂的音符。如果家长想对学琴有所坚持,建议不要选择钢琴,是因为钢琴的声音偏亮偏高,而要选择一些声音较低沉的乐器。在选择音乐的过程中,最好从较为简单的开始,逐渐过度到复杂的,这样有利于宝宝接受。