四个月宝宝怎么教育？
我看过一篇文章，是一位妈妈写的自己教育孩子的经历，分享给你。 刚满4个月的时候，娃已经能笑出声了，并且对音乐有反应——会盯着唱歌的人看，听到音乐就手指跳动，并发出“啊、哦”的声音。 当时疫情比较严重，一家人都窝在家里，我一边看着书做笔记，一边尝试着教宝宝说话。
“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”……每天叫几百遍，不管有没有反应，反正我坚持叫。 因为一直待在一起，所以我也没有特别刻意地培养宝宝的习惯。比如说，他不喜欢洗澡，每次都不配合，我就少洗一点，拖一段时间再洗；比如说，他晚上不肯睡觉，我就陪着玩，直到他累得不行，自己趴在我肩膀上睡着……所以，我也不晓得我这种顺其自然的教育方法对不对，也不知道对宝宝的影响好不好。 也许是因为我的声音总是很温和，语速和音量总是控制的很好，没有吓到宝宝，也没有让宝宝产生反感。
也许是宝宝的听力在发育中，对声音很敏感，我的声音刚好被宝宝捕捉到了，形成了条件反射。于是，我的每一个声音都进入了宝宝的耳朵，成了他人生的第一句话。 第一句——“爸” 当宝宝发出这个音的时候，我惊喜万分，马上把这个字写下来，反复跟宝宝说，并鼓励他再发出这个音。 第2-3句——“妈”“打” 这两词的发音比较像，“马”的尾音和“达”的声调比较接近。
当宝宝第一次发音“妈”时，我心里非常激动，立即告诉宝宝“你说‘妈'啊！真棒！再来一个'妈'”。然后，宝宝真的又说了“妈”。 接下来是“打”——他伸手要玩具，我假装没看到，他就用牙咬我，当我用手挡开他的牙，他就发出了“打”的字音。
第4句——“奶” 这个字比较简单，加上宝宝那时正在喝奶，于是我不断重复“奶”字，并示范给他看，最后成功诱导出了“nǎi”的音。 第5句——“要” 这个时候，宝宝已经能够无意识地发出一些字了。 “要”——当我把食物放在他嘴上，他发急了，好像要告诉我“我要”这个吃下去的东西。 我心里非常高兴，连忙把东西放下，给宝宝吃。 吃完后，我又继续逗他，想再教他开口。