小孩几个月认生？
孩子小的时候都有个畏生的阶段，这个阶段有早有晚、有强烈有缓和，每个宝宝的表现都不同，除了遗传因素外，可能和早期父母对宝宝的爱抚、陪伴有关。
一、怕生原因
1. 生理性害怕与人接触，尤其是陌生人在靠近自己身边时，身体会产生应激反应（例如：皱眉、全身抖动、哭闹等）；这类宝宝通常刚出生时，在亲人怀抱里时间较长。
2. 人格特征的敏感性，这种敏感不仅在于对他人语言、行为的察觉，还包括对他人情绪状态的察觉，比如看到妈妈不开心，就会害怕哭闹。人格特征的形成与婴幼儿时期亲子关系的质量有关。如果婴儿时与父母关系亲密，感受到父母无条件的爱，那么孩子在长大后更容易自信、安全地面对人群。反之，孩子可能会形成自卑、恐惧的性格特点，容易对人产生戒备心理。
3. 认知能力的发展影响了对事物的理解，而年龄越小，对事物的理解就越依赖于形象思维，4岁前的孩子很难将具体的人与陌生的环境进行抽象的思维活动，所以会存在“以己度人”的理解偏差。这时，如果父母没有及时纠正孩子的错误认识，那么孩子很可能会一直保持着“自我为中心”的偏见。随着年龄的增长，认知能力的提高，这种偏差的理解才会逐步得到改善。
二、处理策略
1. 尊重宝宝的成长规律，不强迫宝宝尽早结交新朋友，给予他们足够的独处空间；
2. 对于怯生的宝宝，不要嘲笑他/她的胆小，要多鼓励，多带他们接触外界，建立信心；对于特别怯生，持续时间长，且经过反复引导不能缓解的宝宝，建议及时寻求专业帮助，了解是否存在体格发育或情感依恋方面的问题；
3. 为宝贝提供适宜的环境。注意保持居室安静，减少刺激物，防止噪声污染；
4. 多陪宝宝玩，和他/她交流，分享喜悦和痛苦，让宝宝感受爱和信任；
5. 父母双方应尽量多陪伴孩子，给宝宝充足的安全感。如果妈妈要上班，可以将宝宝交给负责、有爱心的保姆照顾，但母亲应定期探望宝宝，给他/她足够的爱，让他/她能感知到即使世界改变了，爱的载体没有消失；
6. 如果宝宝出现咬指甲、挖鼻孔、啃咬东西、吃手指、夜醒增多等情况，应及时帮其改正。