儿童多动症可以自？
1、注意缺陷 主要表现为注意力不集中，不分场合，不听讲话，无目的地乱跑或东张西望等。 如老师讲课时不专心听讲，经常做小动作，或者随便插嘴，回答问题。看书和写作业时很难维持安静状态，常常边做边玩；在爸爸妈妈下班回家时，又蹦又跳，异常兴奋，难以安抚。
2、行为冲动 表现为难控制自己的情绪，容易激动、发脾气，或是过于活跃，静不下来。 比如一个玩具大家轮流玩，但小朋友偏要抢人家的玩具，或者自己不会玩的玩具偏要玩；别人排队他就要插队；吃饭的时候他偏要吃好吃的，不给他就摔碗；睡觉时间到了还不肯睡，非要折腾到大家都睡了为止。
3、语言交流障碍 在与他人的日常交往中（如与其他小朋友一起玩时），可能找不到合适的话题，或是没有能力将我想说的说出来。 他们可能会主动搭讪陌生的小朋友“你叫什么名字”，然而得到的答案却是“我不知道！”“我不告诉你！” 可能一句话都说不出来，只能发一些单字音表达想法。
4、感觉统合失调 多动症的孩子大多对环境和人事的应变能力很差。对于外界的轻微刺激，例如别人的一句玩笑话、一个眼神都可能让他们产生极度反应。 比如看到妈妈准备拿纸巾擦手，他可能马上抢过妈妈说“给我用，这是我的！”而当妈妈真的有需要时，他又可能没有印象，把刚洗过的手递过去。