儿童认字好吗？
2~6岁是幼儿大脑发育的关键期，幼儿大脑的感受细胞以每月200万个细胞的速度递增，在这一关键期中，强化听觉和视觉的刺激，能有效开发幼儿大脑的潜能。在这一时期让幼儿认字，字的音、字的形和字的意思可以毫不费力地在脑中建立稳固的联结。
如果超过 6 岁仍不认字，大脑负责文字识别的区域就可能转移到其他脑区，这时，再采用直觉式速认法认字，就得不到“脑区专司其职”的支持，可能需要付出双倍的时间和精力，产生“事倍功半”的效果。
如果在幼儿期错过了大脑学习文字的关键期，就会错过幼儿大脑中文字识别区最佳的发育时机，过了幼儿期再开始学字、学英文，就可能在语言的习得方面出现“阻滞”现象，使语言学习的效率降低、质量下降，很难达到“目过不忘”、“过目成诵”的效果。
儿童认字有如下好处:
(1)可以开阔幼儿的眼界，增长知识。因为认识了字和学会说话是一样的，会说什么就懂得什么，字认识得越多，看得书也就越多，知识就越丰富，看的书多了，见多识广，眼界就开阔了。
(2)培养孩子学习的兴趣。在幼儿时期，记忆力极佳，儿童认字可以激发幼儿学习汉字的兴趣。在幼儿学绘画、唱歌、学说话的同时，幼儿认字也是必不可少的。
(3)可培养幼儿的阅读能力，幼儿认识了常用汉字，就可以自己看书、读报了。这样，不仅扩大了知识面，同时也培养了自我学习的能力。 (4)可促进幼儿智力发育。幼儿学认字，可对婴幼儿的大脑造成大量的良性刺激，使大脑分工合作更为明确和细腻，同时在不断重复强化的过程中又促进了脑细胞的增生，这正是汉字学得快、记得牢和增进智力的重要原因。