如何教育天才儿童?

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这个“怎么教”的问题就有问题,我并不认为这个孩子是天才儿童(在心理学上,天才的定义还很复杂,并且有争议),更不认可这个孩子的智商是167。对于这样的高智商孩子,通常会有一个公认的特征:在某个方面(往往是数学或者某个理科领域)表现出超乎寻常的智力天赋。但这个孩子在你的描述里都没有体现出这些特征...所以,还是放过“天才儿童”这顶帽子吧 当然,这个孩子有一些超出常人的地方,或许他能很快将圆周率背到几百位,可能他的空间感知能力比一般的孩子强一些,但这都是超常,不是天才。

关于对孩子的教育,我认为应该遵循如下几项原则:

1、尊重。无论对孩子还是对大人,我们都应给予最基本的尊重。这个看似简单的原则其实非常不容易做到,因为人在很多时候都认为自己才是对的,而对方如果不按自己的意思去做就是不懂事、不对的,从而引发一系列的教育难题。对此,我们不妨借鉴下古人的智慧:己所不欲勿施于人。如果我们对一个古人都能做到基本的尊重,那么对一个现代孩子更应该如此。如果我们希望把孩子培养成一个具有独立人格的人,那么就从先给孩子一个尊重的开始吧

2、规则。没有规矩不成方圆,任何一个健康有序的环境都需要有明确的规则来规范每个人的行为。对于孩子,更是这样。从幼儿园到学校,我们已经为孩子建立了许多规则体系,但家庭是个特殊的环境中,我们需要进一步和孩子共同建立家庭的规则,明确哪些事情是在家里的权利和义务,并和孩子一起遵守。例如,家里每个人都有打扫房间的义务,谁做了什么违反规则的事情就要承担相应的责任等等

3、自由。我相信每一位家长看到这篇文章都有一个愿望,那就是希望自己的孩子过得更好。那什么才叫“更好”呢?是不是父母期望的“好”就是孩子真正的“好”?其实不然,我们往往自己设立了很多阻碍孩子发展的藩篱,而这些藩篱很可能就是我们自己设定的。对于孩子的很多所谓“不良”行为,如果我们能放宽心态去对待,也许会发现并没有我们想象中那样严重,同时也可以从中观察到孩子的独特之处和天赋所在,然后因势利导,何乐而不为?

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