儿童多大会走路？
每个孩子的发育情况不同，步行的年龄也有早有晚，并不能一概而论。一般认为，孩子10个月会爬，1岁会站，1岁半会走，但这是典型情况，并非全部如此。 事实上，孩子学会站立、行走等大运动的发展是有先后顺序的，也是有一定规律性的。 通常来说，孩子先会站稳，然后才会走；先会跑，再会跳（跳是连续的两个动作）。
在具体实践中，我们往往会发现这样的现象：有的娃早早就会站立、走路，甚至奔跑，而有的娃却迟迟不见这些功能的发育，出现明显的“爬行延迟”或“站立延迟”。 对于前者而言，往往家长很担心：我的孩子是不是缺少什么营养才导致他这么早会站立、走路啊？是不是要补点什么呀？ 对于后者，家长则常常着急，总是担心孩子是不是哪里有问题：我的孩子为啥别人都会站立、走路了，他还不会呢？是不是身体哪方面出了问题呀？ 我该做些什么才能让他快点好起来？！ 其实，无论是“早慧”还是“迟慢”，都只是一种现象，都有其可预期性，也都有着自身独特的含义。
“早慧”的孩子可能同时伴有语言、认知等方面的超前发展，但这并不代表着他的运动能力就特别强，只不过在其他方面，他能够得到的强化和锻炼的机会比较多而已。 相反，“迟慢”的孩子有可能在语言、认知等方面落后于同龄孩子，但他可能在运动方面得到加强。这种孩子虽然看上去运动能力比较差，但实际上可能仅仅是因为他在其他方面的短板所致。 无论早晚，只要孩子的运动功能是在稳步向前发展，并且最终能够达成独立行走的能力，那就在很大程度上说明他的大脑、肌肉群、神经反射链都是协调一致的。
父母不要过分强调孩子“某项技能“的早晚，而是要关注其整体的进展。如果某项技能孩子没有达到，但是其他方面的能力已经实现，且与同年龄段的孩子差异不大，就没有必要非得强求孩子一定要追上“起步早”的孩子。 因为，只要孩子是“循序渐进“地获得各项能力的，那就说明他是“稳打稳扎”地成长起来的，一旦获得某项能力，那么这项能力就一定属于他，而且一定是他最稳固、最不容易出错、最安全的。